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誰有德龍威廉姆斯的詳細資料

包括他的大學時代的: 問提問者：網(wǎng)友 | 2017-08-20

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　　德隆·威廉姆斯 (Deron Williams)　　基本資料　　性別：男　　國籍：美國　　畢業(yè)學校：College - Illinois　　出生日期： 1984年6月26日　　身高： 191cm　　體重： 93kg　　場上位置：組織后衛(wèi)　　場上編號： 8　　所屬團隊：爵士　　NBA選秀順位：2005年首輪第3順位被猶他爵士隊選中　　作為一名頗具實力的高中選手，德隆收到了很多大學的邀請，這當中就包括Illinois大學。德隆決定去Illinois大學，師從比爾•瑟爾夫教練?！　≡谏獱柗虻氖窒拢侣≡趨⒓拥?2場比賽中有30場首發(fā)，他以4.5助攻在Big Ten排行第三。02-03賽季，球隊以11勝5負的戰(zhàn)績排名聯(lián)盟第二，并且在主場比賽中無一敗績。最后，他們在NCAA第二輪出局，以25勝結(jié)束全季?！　≡诘侣〈蠖臅r候，瑟爾夫教練去了Kansas大學接替羅伊•威廉姆斯的帥位。布朗斯•韋伯接替瑟爾夫的位置，成為球隊教練。他將組織球隊進攻的任務(wù)交給了二年生德隆•威廉姆斯。他引進了一種以頻繁的跑位、豐富的變化、多樣的形式為特點的新進攻戰(zhàn)術(shù)?！　〉侣№樌拈_始了自己第二年的征戰(zhàn)，他成長為球隊最穩(wěn)定的球員。在德隆的率領(lǐng)下，球隊排名在前20位并且想走的更遠。在12月的一場比賽中，德隆傷到了自己的下巴，下顎被擊碎。他很快回到了球場上，但是德隆的受傷還是給球隊帶來了損失，他們輸?shù)袅碎_始的六場比賽。　　但是這支年輕的球隊馬上做出了調(diào)整，他們以一撥十連勝結(jié)束了Big Ten的比賽。并贏得了自1952以來第一個outright conference的冠軍?！　≡贐ig Ten決賽中，Illinois輸給了Wisconsin。而在NCAA錦標賽中，他們先后擊敗了Murray State和Cincinnati，但是在甜蜜十六強的比賽中，輸給了豪門Duke。對于一支處于上升期的球隊而言，這次旅程是十分珍貴的。　　這個賽季對于球隊來說具有非常重要的意義。因為通過這么多場的并肩作戰(zhàn)，德隆與其他兩位隊友盧瑟•海德和迪•布朗的賽場默契程度和場下的友誼都得到了相當程度的提高。他們?nèi)齻€人都是控衛(wèi)出身，都是“球隊第一”理念的忠實執(zhí)行者，這令他們在交流時十分投機。此外，球隊先發(fā)中沒有高年級生，這使得他們有足夠的發(fā)揮空間和出手自信。德隆在這個賽季以場均14分領(lǐng)先全隊，并被教練和媒體同時評為了Big Ten聯(lián)盟的最佳陣容成員。　　04-05賽季如期而至，韋伯為球隊設(shè)定的目標是進軍四強。經(jīng)過了去年的洗禮，Illinois的后場三人組率領(lǐng)球隊繼續(xù)高歌猛進。德隆、迪•布朗和盧瑟•海德以其不可思議的賽場表現(xiàn)和無私的球場作風，使得球隊取得了一場接一場的勝利。迪•布朗以出色的得分表現(xiàn)占領(lǐng)了報紙的頭版頭條；海德在德隆的幫助下，進攻極具效率；德隆一如既往的掌控全隊進攻，并在關(guān)鍵時刻發(fā)揮決定性作用。在12月的一場對陣頂級球隊Wake Forest的比賽中，他們以91-73獲得了比賽的勝利。一周之后，球隊排名升至首位?！　≈?，球隊在常規(guī)賽保持了排名第一的身份，取得了30場勝利，他們僅僅在決賽中以一分的劣勢輸給了Ohio State。賽季結(jié)束，德隆是球隊的三號得分手，但是韋伯一直把他當成球隊最好的球員?！　∵@個賽季，Illinois以第一種子的身份參加Midwest區(qū)的角逐。他們分別擊敗了Fairleigh Dickinson，Nevada和Milwaukee。在對陣擁有薩利姆•斯塔達邁爾的Arizona的比賽中，球隊在比賽結(jié)束前5分鐘時還落后15分，但是全場狂砍31分的德隆帶領(lǐng)球隊進行逆轉(zhuǎn)，并以90-89取得了比賽勝利。球隊有驚無險的完成了韋伯教練設(shè)定的進軍四強目標?！　F結(jié)的Illinois最終來到了全國冠軍賽，對手是擁有希恩•梅、雷蒙德•菲爾頓、馬文•威廉姆斯和拉西德•麥坎茨的UNC。UNC在上半場先聲奪人，教練羅伊•威廉姆斯的調(diào)度比過去更加靈活。在吸取了前兩次奪冠未果的教訓后，他不再執(zhí)著的使用盯人防守，當菲爾頓陷入犯規(guī)麻煩后，他大膽的使用了聯(lián)防。盡管德隆面對UNC的替補控衛(wèi)昆廷•托馬斯時可以用身體優(yōu)勢單吃，但是UNC以強硬的防守使得Illinois的追分勢頭遲遲不得抬頭。同時UNC在梅和麥坎茨的帶領(lǐng)下，提升了比賽節(jié)奏，在跑轟中不斷得分。半場結(jié)束，Illinois以27-40落后，球員在UNC快打旋風的節(jié)奏中完全找不到手感，全隊投籃命中率只有二成七?！　∠掳雸觯吩陂_始12分鐘的表現(xiàn)完全是一個神。Illinois相對孱弱的內(nèi)線對他完全沒有震懾作用。此時，羅伊的戰(zhàn)術(shù)極其明確——菲爾頓把球給到梅手里，然后其他球員掉頭回防。梅重復(fù)而單調(diào)的不斷的背筐硬打得手，偶爾賺得一個AND 1調(diào)調(diào)口味；倘若Illinois對他實施包夾，他會迅速將球交給外線賈瓦德•威廉姆斯進行空位的三分投射練習。UNC不斷將分數(shù)拉開，當比賽還剩9分鐘的時候，Illinois依舊落后10分。　　此時，德隆站了出來。他在半場進攻中用順暢的傳球和有效的擋拆拉出空檔，海德們和布朗們利用這一點接到德隆的傳球后，拼命的追分。盡管UNC的防守者們試圖快速擠過或穿過掩護，但是這轉(zhuǎn)瞬即逝的空檔對Illinois的海德們和布朗們來說已經(jīng)足夠他們投出手中的球。布朗連續(xù)幾次的跳投，使得差距得以縮小，之后，布朗在還剩5分半鐘的時候，在一次快攻底線切入中造成了菲爾頓的第四次犯規(guī)，之后布朗命中兩個罰球，比分65-65?！　∪珖倹Q賽，時間只剩五分半鐘。原本一邊倒的比賽在Illinois的奮力拼爭下，回到了原點。你必須承認，Illinois是一支值得尊敬的球隊。比賽到了這個階段，現(xiàn)在已經(jīng)完全是體能、意志力和專注力的比拼?！　∥宸质?，菲爾頓在對手兩名隊員封堵的情況下投進三分球，這是他暑假每天苦練數(shù)百球的成果，68-65。　　四分五十二秒，德隆投入兩分，Illinois依然不言放棄，68-67?！　∷姆侄幻?，全場11中10的希恩•真神•梅制造犯規(guī)成功，兩罰全中，70-67?！　《炙氖幻?，盧瑟•大心臟•海德三分命中，70-70?！　∫环侄嗣耄琔NC超級新人馬文•威廉姆斯補進了麥坎茨的一個硬切高拋，72-70?！　∫环质?，海德三分不中，Illinois進攻籃板，叫暫停。之后德隆在對手的貼面防守下三分不中。實行犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)后菲爾頓二罰中一，73-70?！　∈呙?，海德再度利用漂亮的掩護試圖投中扳平的三分，但因體能下降太過劇烈不中。投失的球高高的彈起，Illinois失去了進入加時賽的機會。Illinois再度對菲爾頓犯規(guī)，兩罰全中，75-70?！　〗K場哨響，2005NCAA總冠軍——University of North Carolina?！　”M管德隆最后投丟了一些球，但是他永不言棄，勇往直前的表現(xiàn)贏得了所有人的尊敬。正是他的謹慎調(diào)度和高效傳導(dǎo)，球隊才得以追平比分，只是他最后的運氣不夠好而已。他們37勝的成績是NCAA的記錄。德隆的出色表現(xiàn)為他贏得了眾多榮譽：全美最佳陣容第二隊、Big Ten最佳陣容第一隊、四強賽最佳陣容，并且在成為了頂級大學球員標志的伍登獎最終五名候選人之一。: 回答者：網(wǎng)友

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